B.Ed. 2nd Year Paper BED Exam Syllabus Paper Pattern Pdf

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B.Ed. 2nd Year Paper: ✅आज हम जानेंगे की B.Ed. 2nd Year Syllabus क्या होता है और B.Ed Second Year Exam में कितने Question Paper / प्रश्न पत्र होते हैं उन Question Paper / प्रश्न पत्र का Code / कोड Question paper name / प्रश्न उत्तर का नाम और Question paper Syllabus / प्रश्न पत्र में सिलेबस क्या-क्या होता है

✅B.Ed. 2nd Year Papers

✅B.Ed 2nd Year / द्वितीय वर्ष में 5 पेपर होते हैं जिसमें Four Paper / 4 पेपर और एक वैकल्पिक प्रश्न पत्र होता है जो निम्नलिखित हैं 

• ✅ज्ञान एवं पाठ्यक्रम ( Knowledge and Curriculum) 
• ✅अधिगम के लिए आकलन (Assessment for Learning) 
• ✅समावेशी विद्यालय का सृजन (Creative an Inclusive School) 
• ✅योग शिक्षा (Yoga Education)
• ✅पर्यावरण शिक्षा (Environmental Education) (वैकल्पिक प्रश्न पत्र) 

B.Ed. 2nd Year Papers Name & Full Exam Pattern Paper Code Details

✅B.Ed. 2nd Year, 1st Paper B.Ed. 2nd Year Paper -1 ज्ञान एवं पाठ्यक्रम ( Knowledge and Curriculum) Paper Code: (B.D. 201) 

✅बीएड द्वितीय वर्ष – द्वितीय प्रश्न पत्र B.Ed. 2nd Year Paper- 2  अधिगम के लिए आकलन (Assessment for Learning) Paper Code : (B.D. – 202) 

✅बीएड द्वितीय वर्ष – तृतीय प्रश्न पत्र B.Ed. 2nd Year Paper – 3 समावेशी विद्यालय का सृजन (Creative an Inclusive School) 

✅बीएड द्वितीय वर्ष – चतुर्थ प्रश्न पत्र B.Ed. 2nd Year Paper – 4 योग शिक्षा (Yoga Education) Paper Code : (B.D. – 204) 

✅बीएड द्वितीय वर्ष –  पंचम (वैकल्पिक) प्रश्न पत्र B.Ed. 2nd Year Paper – 5 पर्यावरण शिक्षा (Environmental Education) Paper Code : B.D. – 205

✅B.Ed. 2nd Year Objective Paper / द्वितीय वर्ष (वैकल्पिक) प्रश्न पत्र List :

1. मूल शिक्षा 
2. पर्यावरण शिक्षा
3. निर्देशन एवं परामर्श 
4. स्वास्थ्य एवं शारीरिक शिक्षा

✅B.Ed. 2nd Year Papers Unit Wise Syllabus :

✅बीएड द्वितीय वर्ष : प्रथम प्रश्न पत्र B.Ed. 2nd Year Paper -1

ज्ञान एवं पाठ्यक्रम (Knowledge and Curriculum) 

✅Unit -1  ज्ञान का अर्थ एवं प्रकृति

1. शिक्षा में ज्ञान का अर्थ एवं प्रकृति l
2. सूचना, ज्ञान, विश्वास एवं मत (राय) में अंतर l
3. ज्ञान (जानने) के विभिन्न तरीके क्या हैं ? 
4. ज्ञान के हस्थानांतरण एवं निर्माण में जानने वाले (Knower) एवं ज्ञाता (Known) की संबंधित भूमिका क्या है? 

✅Unit -2 कार्यक्रम का प्रत्यय

1. पाठ्यक्रम का अर्थ, परिभाषा एवं विशेषताएं l
2. माध्यमिक स्तर एवं उच्च माध्यमिक स्तर पर पाठ्यक्रम का क्षेत्र l
3. व्यवसायिक कोर्स एवं माध्यमिक स्तर पर पाठ्यक्रमों के उद्देश्य l
4. पाठ्यक्रम एवं शिक्षा के बीच संबंध l

✅Unit -3 ज्ञान के  प्रसारण के लिए संगठनात्मक वातावरण 

1. संगठन के रूप में विद्यालय – अर्थ, आवश्यकता, प्रकार एवं विद्यालय संगठन, प्रशासन एवं प्रबंधन के सिद्धांत l
2. पाठ्य-सहगामी क्रियाएं – अर्थ, महत्व एवं पाठ्य-सहगामी क्रियाओं के आयोजन में सिद्धांत l 
3. विद्यालय पाठ्यचर्या में भाषा का स्थान l
4. विद्यालय वातावरण – जीवंत वातावरण अधिगमकर्ता के अनुकूलन, प्रेरक वातावरण, समावेशी वातावरण l

✅Unit -4 पाठ्यक्रम की आधुनिक अवधारणा

1. पाठ्यक्रम रूपरेखा 2005 से 2009 तक की आलोचनात्मक अध्ययन l
2. बालक केंद्रित शिक्षा के आधुनिक दृष्टिकोण पर चर्चा l
3. विद्यालय पाठ्यक्रम के निर्माण में राज्यों, स्थानीय निकायों एवं गैर सरकारी संगठन (NGO) की भूमिका 

✅Unit -5 ज्ञान के निर्माण हेतु शिक्षक एवं प्रधानाचार्य की भूमिका 

1. नेतृत्व- अवधारणा, आवश्यकता एवं शिक्षा एवं छात्र के बीच नेतृत्व की गुणवत्ता का विकास l
2. अनुशासन- अवधारणा, अनुशासन के आधार, अनुशासनहीनता के कारण एवं कारणों के उपचारात्मक स्रोत, अनुशासन बनाए रखने की तकनीक के रूप में पुरस्कार एवं सजा l
3. एक व्यवस्थित कक्षा प्रबंधन एवं अधिगम वातावरण बनाने में शिक्षा की भूमिका, शिक्षक का स्व-मूल्यांकन एवं जवाबदेही l
4. सजा एवं इसका भी विधिक कानूनी निहितार्थ

✅2. बीएड द्वितीय वर्ष – द्वितीय प्रश्न पत्र B.Ed. 2nd Year Paper- 2

अधिगम के लिए आकलन (Assessment for Learning) 

✅Unit-1 आकलन एवं मूल्यांकन 

1. आकलन का अर्थ विशेषताएं एवं क्षेत्र आकलन के मापक नामित कर अमित अंतराल एवं अनुपात मापनी पैमाना  आकलन मापन एवं मूल्यांकन के बीच संबंध विद्यालय स्तर पर शैक्षिक आकलन का महत्व

✅Unit -2 आकलन उपकरण की रचना

1. आकलन उपकरणों के प्रकार हथिया कल अनूपगढ़ की कसौटी या एक अच्छी आकलन के लिए वस्तुनिष्ठ प्रकार की पदों की तैयारी एक ब्लूप्रिंट की तैयारी सीखने की उद्योग संज्ञानात्मक भावात्मक मनो आत्मक का वर्गीकरण एवं व्यवहारिक जीवन में प्रयोग

✅Unit -3 विभिन्न पहलुओं का आकलन

1. बुद्धि का आकलन शाब्दिक एवं शाब्दिक परीक्षण प्रक्षेपित एवं 86 पिता विधियों के साथ व्यक्तिगत का आकलन रचनात्मक आकलन उपलब्धि का आकलन

✅Unit -4 परीक्षण का निर्माण

1. एक अच्छी उपलब्धि परीक्षण का मानवीकरण एक अच्छी आंकलन प्रणाली की विशेषताएं विश्वास अन्यथा वैधता वस्तुनिष्ठता तो नहीं आता व्यवहारिकता शान देता संध्या ता परंपरागत आकलन प्रणाली एवं ग्रेडिंग प्रणाली का तुलनात्मक एवं  आलोचनात्मक अध्ययन

✅Unit – 5 सांख्यिकी 

1. मानक विचलन प्रोडक्ट मूवमेंट विधि द्वारा एक कॉल प्रसन्न के कोटि अंतर विधि द्वारा सहसंबंध ज्ञात करना घटना मानक डिस्को डिस्को डिस्को स्टेनाइन स्कूल

✅3. बीएड द्वितीय वर्ष – तृतीय प्रश्न पत्र B.Ed. 2nd Year Paper – 3

 समावेशी विद्यालय का सृजन (Creative an Inclusive School) 

✅Unit -1 समावेशी विद्यालय का प्रत्यय निर्माण 

1. कक्षा में विविधता का अर्थ एवं प्रकृति 
2. विविधताओं की विशेषताएं एवं कारण 
3. विशिष्ट आवश्यकता वाले बालकों की समस्याएं (मुद्दे )

✅Unit -2 विशिष्ट आवश्यकता वाले बालकों की अवधारणात्मक तक रूपरेखा 

1. विविधताओं के साथ बालकों के लिए विद्यालय का अर्थ, प्रकृति एवं प्रकार l
2. विशिष्ट शिक्षा, एक एकीकृत शिक्षा एवं समावेशी शिक्षा के बीच अंतर l
3. कक्षा-कक्ष में विविधताओं की निगरानी और नियंत्रण

✅Unit -3 पाठ्यचर्चा प्रारूप

1. विशिष्ट बालकों वाले बालकों के संदर्भ में पाठ्यचर्चा सह-पाठ्यचर्चा का संशोधन क्षेत्र (नेत्र-बंधितो, श्रवण-बंधितो मंदबुद्धि एवं विकलांग) 
2. विशिष्ट बालकों के लिए अधिगम सामग्री का विकास
3. समावेशी कक्षा-कक्ष में पाठ्यचर्चा में शिक्षक की भूमिका

✅Unit -4 समावेशी शिक्षा में सहायक सेवाएं

1. समावेशी शिक्षा में निर्देशन एवं परामर्श सेवाएं 
2. एक समावेशी विद्यालय में चिकित्सक एवं मनोवैज्ञानिक की भागीदारी l
3. अभिभावक, समुदाय एवं समावेशी बालकों के लिए विशिष्ट शिक्षक l

✅Unit -5 कक्षा में विविधता अनुकूलन के नवीन उपागम

1. समावेशी विद्यालय में छात्र शिक्षण के लिए मल्टीमीडिया का प्रयोग l
2. सरकारी अधिगम एवं व्यक्तिगत शिक्षा कार्यक्रम l
3. टोली शिक्षण और उपचारात्मक शिक्षण l

✅4. B.Ed. 2nd Year Paper – 4

योग शिक्षा (Yoga Education

✅Unit -1 योग एवं ध्यान तत्व

1. योग एवं ध्यान का अर्थ एवं परिभाषा
2. योग का महत्व 
3. योग के तत्व

✅Unit -2 योग दर्शन तथा उसका व्यक्तिगत और सामाजिक उत्थान से संबंध

1. योग की समझ 
2. स्वास्थ्य और समवित्त (एकीकृत) रहने वाले के लिए मार्ग के रूप में योग 
3. एकता की दृष्टि पर आधारित योग आचरण 

✅Unit -3 योग प्रणाली के विभिन्न प्रकार

1. पतंजलि के अष्टांग योग (योगाभ्यास के आठ अंग )
2. अरविंद का समवित्त योग एवं योग के आधुनिक संप्रदाय (स्कूल) 

✅Unit -4  योग साधन साधना फली

1. पाँच यम (संस्कार) 
2. पाँच नियम (संस्कार पालन) 
3. आसन- सही मुद्रा (आसन) 
4. प्राणायाम- सांस पर नियंत्रण
5. प्रत्याहार- इंद्रियों पर नियंत्रण 

✅Unit -5

1. धारणा (ध्यान) और उसके प्रकार 
2. समाधि- इसके विभिन्न प्रकार

✅5. बीएड द्वितीय वर्ष :  पंचम (वैकल्पिक) प्रश्न पत्र B.Ed. 2nd Year Paper : 5 Paper Code : B.D. – 205 Paper Name : पर्यावरण शिक्षा (Environmental Education) 

✅Unit -1 शिक्षा के रूप में पर्यावरण की भूमिका

1. पर्यावरण शिक्षा का दर्शन l
2. पर्यावरण शिक्षा के उद्देश्य एवं विषय (क्षेत्र) 
3. पर्यावरणीय शिक्षा के परिस्थितिकी परिप्रक्षेय एवं प्रकृति l

✅Unit -2 पर्यावरणीय शिक्षा की पाठ्यचर्चा

1.  बहुविषयक एवं अंत:  विषयक पर्यावरणीय शिक्षा
2. शिक्षक की विधियां – प्रयोग, प्रोजेक्ट, सर्वे एवं व्याख्या सह-प्रदर्शन विधि l
3. मीडिया की भूमिका- प्रिंट, फिल्म, टी,वी, के दृश्य-श्रव्य सामग्री, इको क्लब, पर्यावरण शिक्षा में प्रदर्शन

✅Unit -3 परिस्थितिकी तंत्र एवं मानव

1. परिस्थितिकी तंत्र- संरचना एवं कार्य l
2. खाद्य श्रृंखला, खाद्य जाल एवं परिस्थितिकी की  पिरामिड
3. परिस्थितिकी तंत्र के प्रकार-  जंगल (वन) घास का मैदान, रेगिस्तान एवं जलीय l
4. परिस्थितिकी तंत्र पर मानव क्रियाओं का प्रभाव l

✅Unit -4  पर्यावरणीय संकट

1. प्रदूषण-  जल, वायु, मृदा  ध्वनि एवं विकिरण प्रदूषण के कारण, प्रभाव एवं उपचार l
2. अम्लीय वर्षा, ग्रीन हाउस प्रभाव, ग्लोबल वार्मिंग, ओजोन हास (रिक्तिकरण) 
3. जनसंख्या विस्फोट एवं पर्यावरण पर जनसंख्या विस्फोट का प्रभाव, ऊर्जा संसाधनों का संकट एवं पर्यावरण की गुणवत्ता l
4. आपदा- प्राकृतिक एवं मानव निर्मित, आपदा प्रबंधन एवं उसके वैधानिक नियम l

✅Unit -5 सतत विकास

1. पर्यावरण संरक्षण की आवश्यकता
2. सतत विकास एवं शिक्षा में इसकी भूमिका l
3. पर्यावरणरक्षा के लिए आंदोलन l